PPR er et tilbud til skoler, daginstitutioner, forældre og børn om hjælp og rådgivning. Tilbuddet er til børn og unge, som har problemer i tilknytning til deres udvikling.
Det kan være tale- og sprogvanskeligheder, indlæring i skolen eller problemer i forhold til barnet selv, omgivelser i institution, skole eller familie.
PPR består af forskellige faggrupper: psykologer, tale-høre-lærere, fysioterapeuter, specialpædagogiske vejleder og konsulenter. Skoler og daginstitutioner har fast tilknyttet én psykolog og én tale-høre-lærer. De arbejder tværfagligt og altid i tæt samarbejde med forældre.
Med en samlet indsats får barnet forhåbentlig en bedre trivsel i skolen og mulighed for at udnytte sine ressourcer bedst muligt. Det er målet, at lærere, pædagoger og forældre får bedre forståelse for barnets vanskeligheder. Det giver flere muligheder for at støtte barnet. PPR arbejder ofte gennem de voksne omkring barnet. Der er ikke umiddelbart direkte kontakt mellem barnet og PPR-medarbejderen.
Henvendelse til PPR kan ske gennem skole, daginstitution eller direkte til Børn og Skole.