Pædagogisk leder til indskoling og SFO på Rønbækskolen i Hinnerup

Her kan du læse job- og personprofilen til stillingen som indskolingsleder på Rønbækskolen.

Læs også "Når du søger job - generelt om Favrskov Kommune" her

4. Om Rønbækskolen

Rønbækskolen i Favrskov Kommune er en velfungerende skole med en faglig ambitiøs og inkluderende pædagogisk praksis. Rønbækskolens skoledistrikt består af den østlige del af Hinnerup by, Grundfør og et mindre oplandsdistrikt. Skolen ligger i et naturskønt område med både sø og skov i umiddelbar nærhed. Rønbæk Idrætscenter er nabo til skolen, så der er nem adgang til haller, svømmehal og forskellige andre sportsanlæg.

Der går ca. 640 skønne børn på skolen, hvoraf 230 børn er tilmeldt vores SFO. Skolen er tre-sporet fra 0. – 9. årgang og er afdelingsopdelt i indskoling (0.-3. årgang), mellemtrin (4.-6. årgang) og udskoling (7.-9. årgang). Skolen har en engageret og professionel personalegruppe, som alle indgår i et tæt og forpligtende teamsamarbejde. Vi vægter et samarbejde med forældre, børn og personale, der hviler på tillid, anerkendelse og respekt.

Skolen har egen skolebod, Appetitten, der dagligt tilbyder spændende og ernæringsrigtigt mad. Vi deltager i forsøg med skolemadsordning på vores mellemtrin.

Som indskolingsleder kommer du til at stå i spidsen for 13 lærere og 12 pædagoger.

Rønbækskolen arbejder ud fra et dannelsesideal baseret på selvbestemmelse, medbestemmelse og solidaritet. Dannelsesidealet udmønter sig i fem gennemgående værdier, som vi baserer den daglige praksis på:

Vi dyrker fællesskab
Vi arbejder mod, at eleverne bliver livsduelige
Vi ved, at trivsel og faglighed er hinandens gensidige forudsætninger
Vi tænker og agerer innovativt og kreativt
Vi er ambitiøse på elevernes egne og fællesskabets vegne

Det åbne, forpligtende og tillidsfulde samarbejde mellem skole og hjem er en meget vigtig del af skolens arbejde og en forudsætning for, at vi lykkes med den fælles opgave med at danne og uddanne vores børn. Skolen har en engageret og velfungerende skolebestyrelse.

I skoleåret 26-27 har vi fortsat fokus på at skabe de bedste rammer for alle vores elever gennem arbejdet med det pædagogiske værtskab og et skærpet fokus på sammenhænge gennem dagen og i overgange mellem afdelinger.

Som noget nyt, arbejder vi med en længere temaperiode i det nye år, hvor et fælles tema binder hele skolen sammen.

4.1 Ledelsesrammerne

Du vil blive en del af lederteamet bestående af skoleleder og i alt tre afdelingsledere, hvoraf den ene har viceskolelederfunktion. Vi samarbejder om at løse opgaverne, og der er altid mulighed for sparring.

I skolens samlede administration møder vi både børn, personale og eksterne brugere med venlig imødekommenhed og fleksibilitet.

5. SFO- og indskolingsleders opgaver og ansvar

Som SFO- og indskolingsleder er du leder for den samlede indskoling og indgår i samarbejde med ledelsesteamet, så tiltag og initiativer samstemmes, og den røde tråd trækkes synligt igennem skolens brede opgaveportfolio.

Du vil få ansvaret for både den pædagogiske og den personaleledelsesmæssige opgave i indskoling, SFO og førskoletilbuddet Dammen. I indskolingen har du ansvaret for elevsager, forældresamarbejdet og organiseringen af dagligdagen.

Dine arbejdsopgaver vil primært være:

at bidrage til, at hele barnets dag er præget af stærke fællesskaber og et godt læringsmiljø
personaleledelse af lærere og pædagoger i indskolingen
elevsager, forældresamarbejde og samarbejde med PPR i indskolingen
drift og udvikling af vores indskoling og SFO samt vores førskoletilbud Dammen, som er på skolen fra 1. marts

6. Kompetencer og profil

6.1. Uddannelse og erfaring

Vi forventer, at du er velfunderet pædagogisk og didaktisk, og at du kommer med praksiserfaring fra skoleområdet. Du er motiveret for - sammen med medarbejdere og den øvrige ledelse - at skabe et trygt og udviklende læringsmiljø for vores elever i både skole- og fritidsdelen.

Du motiveres af at skabe rammerne for både udvikling og stabilitet. Du kan skabe følgeskab og er dygtig til at udøve pædagogisk ledelse tæt på undervisningen.
Vi forventer, at du arbejder struktureret, fagligt og har blik for mange forskellige perspektiver.

6.2. Personlige og ledelsesmæssige kompetencer

I forhold til personlige og ledelsesmæssige kompetencer lægger vi vægt på, at du:

er lyttende, engageret og stærkt optaget af børns læring, udvikling og trivsel
har gode kommunikative evner, både mundtligt og skriftligt
er empatisk, lyttende og har nemt ved at se forskellige perspektiver
er rolig og evner at bevare overblikket – også i pressede situationer
er beslutningsdygtig og tydelig

7. Ansættelsesvilkår

Ansættelsen sker som udgangspunkt på gældende overenskomstvilkår.
Der vil blive indhentet straffe- og børneattest på den person, som tilbydes ansættelse i stillingen.

8. Yderligere oplysninger og ansættelsesproces

For yderligere oplysninger er du meget velkommen til at kontakte skoleleder Anne-Mette Thorsen.

Vi opfordrer alle ansøgere til at besøge skolen forud for ansøgning. For at aftale besøg på skolen kontakt skoleleder Anne-Mette Thorsen på 24 21 89 93 eller [email protected]

Ansættelsesudvalget består af tillidsrepræsentanter for lærere og pædagoger, forældrerepræsentant fra skolebestyrelsen, vice- og udskolingsleder Keld Fihl, afdelingsleder for mellemtrinnet Ebbe Kragh og skoleleder Anne-Mette Thorsen

Til 2. samtale deltager desuden rekrutteringskonsulent Rebecca Abl Jørgensen og skolechef Karina Corneliussen.

Ansøgningsfristen er søndag 13. september 2026, og ansøgning sendes via favrskov.dk/job

Mandag 14. september udvælger vi de kandidater, vi gerne vil se til første samtale torsdag 17. september, og anden samtale foregår tirsdag 22. september.

De kandidater, der går videre til anden samtale, skal gennemføre en personlighedstest. Testtilbagemeldingen, der foretages af lederudviklingskonsulent Rebecca Abl Jørgensen, finder sted mandag 21. september. Skoleleder Anne-Mette Thorsen vil også være til stede ved testtilbagemeldingen.

Der vil blive indhentet referencer efter aftale med kandidaterne.

Tiltrædelse forventes 1. november 2026.