Om Børnehuset Hop og Leg

Børnehuset Hop og Leg – et børnehus med fokus på motorik og bevægelse.

Børnehuset vil skabe et univers af sjove aktiviteter, som støtter børns leg, bevægelsesglæde, motoriske og sproglige udvikling. 

Vores fokus er, at børnene leger, eksperimenterer, øver sig og lærer kropslige færdigheder. 

Arbejdet med krop og bevægelse handler i Børnehuset Hop og Leg om at understøtte børnene i at forstå og mestre deres krop og om at udvikle deres motorik, sprog, sanser, udholdenhed, styrke og koordination. 

Børn erobrer verden gennem krop og bevægelse, og de har brug for rammer og tid til at udvikle de motoriske færdigheder. En god motorik kræver, at børnene er aktive, øver sig og stimuleres med alsidige bevægelser og aktiviteter.

Gennem bevægelse lærer barnet at samarbejde, løse konflikter og mestre udfordringer. Bevægelse og fysisk aktivitet styrker ikke kun hjerte, muskler, knogler, sener og ledbånd, men fremmer også udviklingen af sprog, sanser, begreber, fantasi, kreativitet og kommunikationsevner.  

Samarbejde med skole og foreningsliv 

Vores nærmeste samarbejdspartnere er Præstemarkskolen, hvor vi vil benytte os af hallen, når det er muligt. 

Svømmehallen i Hinnerup vil også være et aktivt valg for at give børnene flere muligheder for bevægelse og leg.

Funktionsopdelt daginstitution med interessecentre 

Børnehuset Hop og Leg er en funktionsopdelt daginstitution for 3-6-årige med plads til 70 børn. 

Børnene er inddelt i 4 grupper med ca. 17-18 børn i hver. Der er forskellige læringsmiljøer/interessecentre rundt i huset, som tilsammen har fokus på en alsidig læring til barnet. Gennem dagen, inde som ude, har vi læringsmiljøer, hvor børnene har mulighed for at bidrage ud fra deres individuelle forudsætninger, en balance mellem børne- og voksenstyrede lege og aktiviteter. 

I de pædagogiske læringsmiljøer er det vigtigt for os at skabe gode og trygge rammer for legen – altså anerkende legen, skabe tid og rum for legen og sørge for et spændende fysisk legemiljø, hvor børnene har mulighed for at udøve rolle-/regellege, kreativ og motorisk udfoldelse. Vi har interessecentre, som tilgodeser dette, såsom købmand, dukkekrog, motorikrum, kreative rum, sprog- og læserum, osv. som alle er frit tilgængelige for børnene. 

Forældresamarbejde og personale

Et godt forældresamarbejde ses som det bedste udgangspunkt for at styrke barnets udvikling og trivsel. I samarbejdet prioriteres åbenhed, tillid og den daglige kontakt. Barnets trivsel og udvikling følges, ud over hverdagens observationer og den daglige dialog med forældre, også via udarbejdelse af samværsprofil samt sprog- og motorikvurderinger, hvis der vurderes behov for det. 

Vi vil arbejde reflekteret med bevægelse i Hop og Leg i samarbejde med hinanden og give personalet de bedste forudsætninger ved at tilbyde dem diverse kurser og uddannelser. Der prioriteres en fælles kultur og grundholdning, hvor personalets forskellige kompetencer udnyttes, så de tilgodeser den pædagogiske retning. Personalets trivsel og faglige udvikling har høj prioritet, da det smitter af på hverdagen i samværet med børnene. 

Hverdagen i Børnehuset Hop og Leg

Dagen starter med et tilbud om morgenmad fra kl. 6.30-7.15. Her tilbydes barnet rugbrød, knækbrød og havregryn, som skal danne grobund for en god start på dagen.

Om morgenen kan børnene bevæge sig frit rundt i børnehaven, som indeholder forskellige tilbud til leg.

Omkring kl. 9.30 tilbydes forskellige bevægelsesaktiviteter, som børnene kan vælge sig ind på. Det kan være dans, svømning, boldspil i hallen, bevægelseslege og børneyoga. 

Til frokost samles børn og voksne i deres grupper, hvor de kan fortælle hinanden om formiddagens oplevelser og nyde deres medbragte frokost. 

Efter frokost tilbydes leg både ude og inde. Vi bestræber os på, at børnene bruger uderummet så meget som muligt.

Om eftermiddagen spiser børnene på skift eftermiddagsmad i køkkenområdet eller udenfor på terrassen, hvis vejret tillader det.  

Kl. 17.00 lukker børnehuset og siger ”Tak for i dag”. 

Børnesyn 

Børnesynet har betydning for den måde, vi møder børnene på. Det er de voksnes ansvar, at børn trives.

Vi har en anerkendende tilgang, hvor vi møder børnene med en forståelse for deres perspektiv - at deres handlinger kan være forskellige i forskellige sammenhænge. Altså de handler og reagerer afhængig af den kontekst, de befinder sig i. 

Gennem børnenes bevægelse arbejder vi på at skabe nye legerelationer mellem børnene på tværs, hvilket styrker fællesskabet og giver plads til, at de større børn tager de mindre med.

Fællesskaber er vigtige for alle mennesker, børn som voksne. Børnehuset Hop og Leg danner ramme for muligheder for at danne relationer på tværs af grupper og være sammen med dem, du som barn er allermest tryg ved. Gennem en tryg og harmonisk base skabes mulighed for trivsel, udvikling og læring.

Der vil være fokus på barnets hensigter og udfordringer, og ikke på den uønskede adfærd. Med denne positive tilgang kan vi møde barnet, lige der, hvor det er her og nu både følelsesmæssigt, kognitivt, socialt og sprogligt. 

Ingen børn bør stå uden for legefællesskabet. Personalet skal altid støtte det enkelte barn i at blive en del af legen ved at guide i forskellige legestrategier, f.eks. ”må jeg være med”, ”må jeg være kat” eller ”så kommer jeg og laver kaffe”. I selve legen hjælpes barnet med at udvikle legen på legens egne præmisser.

Mad

Der er ikke kommunal frokostordning i Børnehuset Hop og Leg, og I skal derfor selv medbringe mad til både frokost og eftermiddag. Sammen med de øvrige daginstitutioner i Favrskov Kommune forventes der afholdt frokostafstemning efter sommerferien 2026 gældende for 1. januar 2027.